Добрый день! Имею диплом об окончании мед.вуза. Сейчас заканчиваю ординатуру по общей хирургии, параллельно находясь в академическом отпуске по специальности «онкология». Поступала на хирургию, находясь в академе по онкологии в том же самом вузе (СПБГУ), обе формы обучения — бюджет, так как формально диплома о завершении ступени образования «ординатура» на момент подачи документов у меня не было и нет сейчас.
После завершения хирургии и сдачи ГИА в этом месяце планирую переводиться из СПБГУ в другой университет для завершения обучения по специальности онкология (ушла в Академ за несколько месяцев до сдачи ГИА по онкологии из-за ковида и недопонимания с руководителем ординатуры). После окончания хирургии — переводиться буду на платную основу в другой вуз (так как юридически ординатура будет уже второй, поэтому бесплатно это невозможно). Поступило предложение от руководителя на прохождение бесплатной очной аспирантуры в том же вузе, в который буду переводиться.
Поэтому у меня такой вопрос: могу ли я обучаться ОДНОВРЕМЕННО в ординатуре по онкологии на платной основе, имея диплом об окончании ординатуры по хирургии, и в очной бесплатной аспирантуре в одном вузе? Или все-таки необходимо закончить вторую ординатуру и поступать уже после. Заранее спасибо за ответ!
Показать полностью
15 июня, 20:57 , Валерия Константинова, г. Санкт-Петербург
Ответы юристов
Иван Агибалов
Юрист, г. Москва
рейтинг 9.8
Общаться в чате
Здравствуйте Валерия Константиновна.
Сейчас заканчиваю ординатуру… Поступило предложение от руководителя на прохождение бесплатной очной аспирантуры в том же вузе, в который буду переводиться.
Здесь следует сначала обратиться к положениям указанным:
в Приказе Министерства образования и науки РФ от 19 ноября 2013 года N 1258 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования — программам ординатуры», можете ознакомиться с ним полностью пройдя по следующей ссылке:https://docs.cntd.ru/document/499061758
И в Приказе Министерства образования и науки РФ от 6 августа 2021 года N 721 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования — программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре». можете с ним ознакомиться здесь:
Далее я продолжу в следующем ответе ниже.
16 июня, 04:25
Иван Агибалов
Юрист, г. Москва
рейтинг 9.8
Общаться в чате
С учетом моего первого ответа выше, теперь что касается этого вопроса:
Поэтому у меня такой вопрос: могу ли я обучаться…
В соответствии с общими положениями указанными в Федеральном законе от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и его Статье 69. Высшее образование следует, что:
4. К освоению программ подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), программ ординатуры, программ ассистентуры-стажировки допускаются лица, имеющие образование не ниже высшего образования (специалитет или магистратура). К освоению программ ординатуры допускаются лица, имеющие высшее медицинское образование и (или) высшее фармацевтическое образование. -http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/779e21e98202dcc3c9d0dd5994c7d061e7ab1f5f/
Согласно Приказу Министерства образования и науки РФ от 19 ноября 2013 года N 1258 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по образовательным программам высшего образования — программам ординатуры» следует, что:
4. К освоению программ ординатуры допускаются лица, имеющие образование не ниже высшего образования (специалитет или магистратура). К освоению программ ординатуры допускаются лица, имеющие высшее медицинское образование и (или) высшее фармацевтическое образование-https://docs.cntd.ru/document/499061758
Также порядок регулируется согласно положениям указанным в Приказе Минздрава РФ от 11 мая 2017 года N 212н «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования — программам ординатуры», можете с ним ознакомиться по этой ссылке:https://docs.cntd.ru/document/456065114?marker=6560IO
При этом оказание платных образовательных услуг регулируется заключенным Договором об их оказании, и согласно правилам закрепленным Постановлением Правительства РФ от 15 сентября 2020 года N 1441 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг», можете с ним ознакомиться полностью здесь:https://docs.cntd.ru/document/565798076
Согласно Приказу Министерства образования и науки РФ от 6 августа 2021 года N 721 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования — программам подготовки научных и научно-педагогических кадров в аспирантуре» следует, что:
4. К освоению программ аспирантуры допускаются лица, имеющие образование не ниже высшего (специалитет или магистратура) .-https://docs.cntd.ru/document/608487133
Далее я продолжу в следующем ответе ниже.
16 июня, 04:34
Иван Агибалов
Юрист, г. Москва
рейтинг 9.8
Общаться в чате
С учетом моих предыдущих ответов выше, теперь что касается этого вопроса:
ОДНОВРЕМЕННО в ординатуре по онкологии на платной основе, имея диплом об окончании ординатуры по хирургии, и в очной бесплатной аспирантуре в одном вузе? Или все-таки необходимо закончить вторую ординатуру и поступать уже после.
В соответствии частью 3 статьи 5 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» гарантируется бесплатность получения высшего образования на конкурсной основе, если образование данного уровня гражданин получает впервые, можете ознакомиться с содержанием статьи федерального закона пройдя по следующей ссылке:http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/e185d59b595b6bf58b8716c9d5129a3dd5b7630a/
В соответствии с общими положениями указанными в Федеральном законе от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и его Статье 69. Высшее образование следует, что:
8. Обучение по следующим образовательным программам высшего образования является получением второго или последующего высшего образования:
3) по программам ординатуры… — лицами, имеющими диплом об окончании ординатуры. ;
4) по программам подготовки научных и научно-педагогических кадров — лицами, имеющими диплом об окончании аспирантуры (адъюнктуры), свидетельство об окончании аспирантуры (адъюнктуры) или диплом кандидата наук.-http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_140174/779e21e98202dcc3c9d0dd5994c7d061e7ab1f5f/
Т.е. Вы имеете полное право обучаться в ординатуре платно так как уже имеете уровень образования ординатура другого профиля, а в аспирантуре на бюджетной основе т.е. бесплатно так как не имеете диплом об окончании аспирантуры (адъюнктуры), свидетельство об окончании аспирантуры (адъюнктуры) или диплом кандидата наук, что соответствует приведенным выше положениям федерального законодательства.
Также например из разъяснения указанных в Письме Министерства образования и науки РФ от 11 ноября 2015 г. № 05-ПГ-МОН-38998 «О назначении государственной стипендии при одновременном обучении по образовательным программам интернатуры-аспирантуры или интернатуры-ординатуры» следует, что:
Обучение в двух ординатурах одновременно
Домой → Комментарии → “Хорошего никто не ждёт”: как Минздрав изменил условия для попадания в ординатуру
На днях Министерство здравоохранения внесло изменения в порядок приема ординатуру. Согласно новому документу, поступающий в ординатуру может одновременно подавать заявление не более чем в 3 организации, при этом в каждой из них участвовать в конкурсе не более чем по двум специальностям. Кроме того, снизили и количество дополнительных баллов, которые можно получить за индивидуальные достижения.
Клинический ординатор-инфекционист Анастасия Кондрашина рассказала medrussia.org, почему это нововведение не должно пугать медиков.
Избыток вреден
По мнению ординатора, эти изменения должны пойти на пользу, так как они упростят ситуацию. «Сразу отсеется большой процент тех, кто готов пойти “хоть куда” – такие подадут документы на 10 специальностей в несколько ВУЗов. Такая ситуация была в прошлом году, поэтому суждение не надуманно. Представьте, как работали приёмные комиссии, сколько приходилось обрабатывать данных, какая путаница была», – говорит Кондрашина.
Она утверждает, что большой выбор, существовавший у выпускника ранее, не шел на пользу, а наоборот, мешал, «иногда это просто отсутствие выбора, поскольку любой избыток вреден». При этом, по ее словам, за 6 лет обучения вполне можно определится с интересами и направлениями для ординатуры, и много их быть априори не должно. Да, любой врач обязан вникать в различные отрасли медицины, но ординатура, как подчеркивает Кондрашина, это именно специалитет.
Читайте также: Российские врачи начнут дистанционно следить за пациентами с АГ и диабетом – подробности
«В данном вопросе Минздрав скорее прав, но одна поправка не решает всех проблем, связанных с допуском к постдипломному образованию. Министерство вносит изменения потому, что вынуждено это делать. Более того, думаю, это никак не инициатива Минздрава – уж очень здравая для их обычных решений».
Кроме того, ординатор отмечает, что прошлогодняя приемная кампания пронесла за собой длинный хвост недовольств очень многими вещами: поддельный трудовой стаж, списанные тесты на вступительных экзаменах, то же беспредельное стремление занять любую нишу в любой специальности.
Позор в системе образования
Что касается баллов за стаж, по мнению Кондрашиной, их можно начислять на сроке работы в государственном звене от 6 месяцев.
«Мы говорим о студентах, это учащийся в первую очередь контингент. Сейчас эта цифра, если не ошибаюсь, начинается от года. И не надо делить на город/село.
Баллы за “научные публикации” – это почти всегда профанация, не может студент на должном уровне значимые работы проводить, в основном это оказывается демагогией. Действительно стоящих работ единицы».
Кондрашина добавляет, что в этом году увеличили число мест в ординатуру, и это плюс. «Вот почему возникает так много вопросов сейчас с ординатурой: это аккредитация. Это самая провальная система в образовании на сегодняшний день. Посчитайте, сколько заинтересованных ребят, годами посещавших СНК (Студенческий научный кружок – прим. ред.), выезжавших на олимпиады достойного уровня, имеющие достижения, не смогло продолжить профильное обучение хотя бы потому, что вступительным экзаменом стал тест по общемедицинским вопросам – то есть ушла специфика полностью. Тест влегкую можно было списать.
Не списать – заучить механически, даже особо не надо напрягаться – ответы есть. Это же позорище образовательной системы».
Читайте также: «Беспрецедентное решение суда, которое пойдет в учебники», — ульяновского экс-министра здравоохранения повторно отправили в колонию за мошенничество
Нужна обратная связь
Ординатор-инфекционист считает, что на сегодняшний день Минздрав не заинтересован в качественных кадрах, потому, соответственно, не заинтересованы и люди на местах. “Реформы” и нововведения создаются не во благо, а для видимости работы отрасли. По ее мнению, реакция со стороны управленцев возможна только в случаях откровенно из ряда вон выходящих вещей, либо в случаях, когда нужна демонстрация бурной деятельности.
«Вообще, нужно проводить поголовный опрос выпускников по поводу вот таких спорных моментов – посмотреть процент мнений, какое мнение ведущее, откуда оно складывается, – предлагает Кондрашина. – Без обратной связи адекватного функционирования системы нет. Никакой и никогда».
Опросы, как подмечает ординатор, должны проводить руководители на местах: в каждом ВУЗе это легко устроить по распоряжению ректора, декана, да даже в рамках маленького частного исследования. Только тогда это мнение сможет влиять на решения свыше».
Читайте также: Врачи онкодиспансера удалили пациентке опухоль весом 19 килограммов
«Знаете, вот именно это маленькая частная поправка с ограничением количества мест и специальностей при подаче документов – это благо в большом проценте. Просто от последних нововведений было столько зла, что хорошего уже не ждет никто. Проблем очень много, и их почти не решает никто, – говорит медик. – Если всегда смотреть в негативном ключе на любые вещи, это очень быстро вызывает привыкание и агрессию, нытье разное “как все плохо”. У нас уже в обществе и в медсообществе это здорово сформировано, увы.
Любую вещь можно изменить и доработать, было бы желание».
Как сообщалось ранее, Минздрав внес изменения в порядок приема в ординатуру, утвержденный год назад. Ведомство уточнило, сколько организаций для поступления может выбрать будущий ординатор, а также снизило количество дополнительных баллов, которые можно получить за индивидуальные достижения. Подробнее читайте: В России изменили порядок приёма в ординатуру
Медицинский университет Реавиз
Конец мая для выпускников школ – самая волнительная пора. Сдача ЕГЭ, выбор вуза, вступительные экзамены — всё это первые серьезные шаги для молодых людей, залог их успешного будущего. Особая категория завтрашних абитуриентов — те, кто намерен получить высшее медицинское образование. Ведь принять решение «вдруг» о поступлении в медицинский университет в ходе приемной кампании не получится.
В зачет принимаются результаты по таким сложным предметам как химия и биология, для подготовки к которым требуется, как минимум два последних года в школе. Параллельно углубляться «на всякий случай» в другие предметы непросто. Именно поэтому абитуриенты медицинских вузов одни из самых ответственных и целенаправленно начинают готовиться задолго до выпускного года.
Поступить в медицинский университет непросто. И, конечно, каждый абитуриент мечтает поступить на бюджет.
⇕ Как поступить в мед на бюджет?
Начнем с того, что есть несколько категорий поступающих, по которым проводятся отдельные конкурсы на обучение за счет средств федерального бюджета. Во-первых, это льготные категории граждан . Вне конкурса имеют право поступить дети-сироты, дети-инвалиды, инвалиды I и II групп, инвалиды с детства и получившие такой статус на военной службе. На сирот и инвалидов выделяется квота в размере 10% от общего количества бюджетных мест.
Для зачисления им необходимо набрать на вступительных экзаменах минимальное количество баллов по каждому предмету. Без вступительных испытаний на бюджетные места могут рассчитывать победители и призеры заключительного этапа некоторых всероссийских школьных олимпиад, члены сборных России, участвовавших в международных олимпиадах. Конечно, при условии, что профили олимпиад соответствуют профилю желаемой специальности. 
Ещё одна возможность попасть на бюджет — целевое обучение по направлению от медицинских организаций , которые администрируют региональные Министерства здравоохранения. В разных регионах страны права на получение такого направления могут различаться. Например, где-то их выдают только больницы сёл или малых городов. Главное — направления всегда предоставляют государственные медицинские учреждения.
Такое обучение хоть и бесплатное, однако налагает на студента ряд обязательств, главное из которых — отработать после получения диплома 5 лет в той организации, которая дает направление. Кроме того, студенты, отчисленные за неуспеваемость, должны возместить стоимость пройденного обучения, а это весьма значительные суммы. После такого отчисления получить повторное направление уже не получится. Третья группа абитуриентов, претендующих на бесплатное медицинское образование – поступающие по общему конкурсу . Надо заметить, что конкурс проводится отдельно по трем категориям на основании результатов ЕГЭ и дополнительных баллов за медаль и иные достижения.
В общем конкурсе как раз и разворачивается наиболее ожесточенная борьба. Конкурс в медицинских вузах по специальностям “Стоматология” и “Лечебное дело” доходит до 15-20 человек на место. По итогам приемной комиссии 2020 года проходные баллы в медицинских вузах Москвы и Санкт-Петербурга на указанные специальности достигали 265, в Самаре – 254, в Саратове – 234. Это означает, что средний балл по русскому языку, биологии и химии должен быть не ниже 85!
Это серьезная планка, достичь которую удается далеко не всем, кто мечтает стать врачом . Сегодня абитуриент имеет право подать документы одновременно в 5 разных вузов и в ходе приемной кампании определиться с выбором приоритетного к поступлению университета. В данном вузе абитуриент должен подать согласие на зачисление и оригинал документов. 
⇕ Как определиться с вузом и на что обращать внимание в ходе приемной кампании?
Во-первых, надо понимать, в какой вы группе поступающих. Например, если предстоит общий конкурс, целесообразно сравнить количество бюджетных мест в каждом выбранном вузе. Чем их больше, тем выше шансы. Иногда после зачисления по целевым направлениям некоторые места остаются незаполненными и могут пополнить общий конкурс. Но серьезно на эти незначительные «добавки» рассчитывать не стоит.
Во-вторых, необходимо определить свое место в рейтинговом списке. На первый взгляд, он выглядит устрашающе. Но не стоит забывать, что многие из списка направили документы в пять вузов.
В первую очередь, надо обращать внимание на тех, кто подал согласие на зачисление и предоставил оригиналы документов. Скорее всего, эти поступающие останутся в списках до конца. Медицинское образование за счет бюджетных средств можно получить не только в государственных вузах, но и в Медицинском университете «Реавиз».
В 2021 году «Реавиз» выделил 30 бюджетных мест по специальности «Лечебное дело» с обучением в Самаре. Мы будем рады приветствовать вас в приемной кампании 2021!
⇕ А что, если…?
Нередко бывает, что несмотря на высокие баллы ЕГЭ, до «бюджета» не хватило совсем чуть-чуть — из-за волнения во время экзаменов или неудачного выбора вуза. В этом случае можно рассматривать платное обучение в медицинском университете. Подготовка врача – самый дорогой образовательный процесс как в нашей стране, так и во всем мире. Он требует высококвалифицированных профессорско-преподавательских кадров, современного материально-технического оснащения образовательной площадки, высокого уровня информатизации и наличия клинических баз для практической подготовки врача.
Все это составляет стоимость платного обучения по медицинским специальностям. Медицинский университет «Реавиз» дает уникальную возможность обучаться в Москве, Самаре, Саратове, а с 2019 года в Санкт-Петербурге. Стоимость обучения в указанных городах разная и основывается на применении нормативов, установленных для каждого региона. Информацию о стоимости можно найти, посетив официальный сайт медицинского университета «Реавиз». Университет имеет лицензию и государственную аккредитацию программ высшего образования, а это значит, что выпускники получают дипломы государственного образца.
Помимо бюджетных мест, гарантированных государством, Медицинский университет «Реавиз» предоставляет возможность учиться бесплатно за счет участия в конкурсе грантов. Гранты «Реавиз» предоставляют право на бесплатное обучение в медицинском университете по специальностям «Лечебное дело» и «Стоматология» в Санкт-Петербурге, а в Москве, Самаре и Саратове еще и на «Фармацию». Победители конкурса получают возможность бесплатного обучения в медицинском вузе.
Все участники конкурса с баллами ЕГЭ выше 200 получают скидку 50 000 руб., с баллами ЕГЭ от 190 до 199 — 30 000 руб. Прием заявок на грант 20 июня – 23 августа.
⇕ Гранты «Реавиз» 2024
В целях поддержки талантливых выпускников школ университет «Реавиз» предоставляет возможность учиться со скидкой — грант за высокий балл ЕГЭ. Гранты «Реавиза» дают право на обучение в медицинском университете по специальностям «Лечебное дело» и «Стоматология» в Санкт-Петербурге, а в Москве, Самаре и Саратове еще и по «Фармации». Победители конкурса получают возможность бесплатного обучения в медицинском вузе.
Все участники конкурса с баллами ЕГЭ выше 200 получают скидку 50 000 руб., с баллами ЕГЭ от 190 до 199 — 30 000 руб.
⇕ Как получить грант на обучение в «Реавизе»
- В период с 20 июня по 23 августа нужно подать заявку на официальном сайте с указанием ФИО, города обучения и специальности
- Подать документы в приемную комиссию до 23 августаи
- Следить за ходом конкурса на официальном сайте
- Узнать результаты на официальном сайте 29 августа
Порядки в современном медицинском образовании. Часть 2: Последипломное образование (ординатура) в РФ
Я не буду описывать процесс обучения в медицинском ВУЗе, так как в каждом заведении свои особенности, порядки и рассказать обо всем не представляется возможным. Программа обучения на 6 лет везде плюс-минус одинаковая, а в остальном все слишком индивидуально. В заключительной части, я постараюсь кое-что пояснить исходя из своего собственного опыта, а пока перейду к общему описанию перспектив и порядка, после получения диплома медицинского ВУЗа.
После окончания ВУЗа у выпускника два пути (в настоящее время обязательной отработки после ВУЗа не существует для всех, кроме целевиков. Условия целевиков прописаны в их договоре):
1. Сразу же пойти работать
Это вариант является самым простым и, как сейчас говорят в кулуарах – для бедных или невезучих. Для тех, кому не повезло набрать несколько баллов для прохождения по конкурсу на бюджет, а для обучения на платном отделении нет финансовой возможности. Или же отсутствуют нужные связи, чтобы получить место в ординатуре. За счет этих ребят будет закрываться недостаток врачей в поликлиниках, причем не самых лучших (на это очень сильно упирает Минздрав, которому любой ценой необходимо заполнить первичное звено).
В хорошую поликлинику без рекомендаций и должного уровня образования не попасть. Считается, что сразу после ВУЗа необходимыми знаниями выпускник не обладает (возможно, спустя некоторое время и после осознания новых порядков допуска к самостоятельной медицинской деятельности это мнение изменится). Довелось мне общаться с одним главврачом приличной поликлиники по этому вопросу.
Получил следующий комментарий: что я могу предложить выпускнику после аккредитации даже при наличии места? Минимум 6 месяцев неоплачиваемой стажировки в поликлинике под руководством уже работающего врача и только после этого, с учетом мнения стажирующего врача, принимать решение о приеме на работу. Потому что если терапевт или хуже, педиатр, на нашем участке завалит/получит осложнения у взрослого или ребенка, первым делом огребу я.
Важный момент: та работа, на которую вы попали сразу после ВУЗа, это ваш потолок. Никакого вертикального карьерного роста не будет. Вы не специалист (у вас нет ординатуры), вы не можете претендовать на профессиональную переподготовку (там иные условия, она не для вас и вскоре вообще будет упразднена), в крупный стационар по лечебной специальности вас никто не возьмет, там берут только после ординатуры.
Что можно порекомендовать этим ребятам: устраиваться всеми правдами и неправдами на работу (пусть даже это будет не топовое лечебное заведение в городе/районе), чтобы была хоть какая-то оплата и стаж, а тем временем работать по схеме с зарубежной страной (будет описана в заключительной части), если задумались об этом только сейчас, а не во времена студенчества. Или же копить деньги, чтобы пойти по второму пути.
2. Поступить в ординатуру по желаемой специальности
*По окончании ВУЗа рекомендую ознакомиться со списком специальностей, на которые вы можете поступать со своего факультета.
До введения аккредитации прием в ординатуру складывался из нескольких составляющих:
— подача документов, за которые начислялись дополнительные баллы (т.н. индивидуальные достижения);
— обязательное очное собеседование.
В зависимости от учебного заведения список учитываемых индивидуальных достижений и баллов за них существенно разнился, а на собеседовании отсеивались откровенные дуболомы и неадекваты. Конечно же, блатные поступали в любом случае, платно или бесплатно, тут уж кто как договорился.
После введения аккредитации поступают в ординатуру только на основании подаваемых документов с учетом индивидуальных достижений (теперь они все строго регламентируются документами Минздрава) и аккредитационного теста (вспомните первый этап аккредитации 60 вопросов за 60 минут – это именно он). Теперь претендента на место в ординатуру не требуется воочию лицезреть на этапе отбора. Документы могут меняться, необходимо следить за актуальной информацией.
Небольшое отступление: РФ является уникальной страной, где для поступления в медицинский ВУЗ не требуется сдавать экзамен по языку, на котором ведется обучение (в большинстве случаев это русский). Да и в другие учебные заведения он или не сдается, или не представляет трудностей. Вы только вдумайтесь.
В любой приличной стране с вами никто не будет разговаривать на эту тему до тех пор, пока вы не предоставите результаты лицензированного языкового экзамена уровнем не ниже B2-C1 (это очень высокий уровень).
Именно поэтому многочисленные представители бывших советских республик (особенно южных), и прочие индусы, африканцы, беспрепятственно поступают в ВУЗы и ординатуру. Всего-то нужно написать/списать тест, приложить пару документов и ждать списков, поступить может вообще любой. А потом у нас начинают работать, как заметил один из комментаторов – “вчерашние плиточники”.
Я учился вместе с таким товарищем, и в первый день ординатуры, мой наставник написал для нас подробную запись в истории болезни, для того, чтобы мы могли ознакомиться с нюансами заполнения документов по профилю отделения. Мы сели читать и тут он выдает фразу: читай, пожалуйста, вслух, я не понимаю что тут написано. Он так же не понимал, что написано в книгах, заключениях специалистов, с трудом говорил на русском языке и т.д., но закончил вместе со мной и мы получили одинаковые сертификаты специалиста.
Таких ребят становится все больше, уже сейчас в ординатуре соотношение минимум 50/50 (иностранцы/россияне). Чтобы отчислиться из ординатуры необходимо приложить массу усилий, так что в 99% случаев закончат все.
Порядок поступления в ординатуру:
Как выбрать специальность?
Опять же, каждый выбирает то, что ему ближе, и то, что ему нравится. Если подходить к вопросу более прагматично, то лучше иметь специальность, которая “состоит из двух слов” (анестезиология-реаниматология, акушерство и гинекология, сердечно-сосудистая хирургия и т.д.) или же дает возможность работать по большому спектру направлений в государственной и частной клиниках одновременно (функциональная диагностика). Это нужно для того, чтобы у вас был выбор и запасной вариант, если что-то пойдет не так. К примеру, вы поступили в сердечно-сосудистую хирургию и хотите быть кардиохирургом.
К концу первого года ординатуры вы понимаете, что кардиохирургом у вас стать не получится (оказалось не ваше, понимаете, что не устроитесь), и вы спокойно посвящаете второй год обучения сосудистой хирургии, из которой вообще есть еще два выхода: большая сосудистая хирургия в стационаре или флебология в условиях частной клиники. Таким образом, с одним сертификатом сердечно-сосудистого хирурга у вас сформирован приличный пул направлений, что гарантирует вам больше возможностей трудоустройства. Или возможность уйти в частную клинику, если что-то не получается/надоело в государственной.
Важные нюансы:
1. Перед поступлением обстоятельно все осмыслите, кем вы хотите быть, чтобы не получилось, так, как я видел во время приемной кампании: человек подавал документы на кардиологию, сердечно-сосудистую хирургию и психиатрию одновременно, искренне считая, что разница-то невелика. Вам потом с этой специальностью работать большую часть жизни.
Конечно, можно уйти после первого года ординатуры, поступить заново, но зачем вам этот головняк, когда можно все обдумать на старте.
2. Если вы успели пройти интернатуру и хотите получить более узкую специализацию, для вас есть два варианта:
— профессиональная переподготовка (ПП): возможности и специальности регулируются приказом Минздрава России от 08.10.2015 №707н «Об утверждении Квалификационных требований к медицинским и фармацевтическим работникам с высшим образованием по направлению подготовки «Здравоохранение и медицинские науки».
— ординатура: бесплатная, если выбранную вами специальность можно получить только в ординатуре, вы выдержали общий конкурс на бюджет, если у вас есть целевое направление и вы выдержали конкурс среди целевиков. Если же по выбранной специальности есть ПП, то ординатура для вас платная. Пример: после интернатуры по терапии нельзя поступить в бесплатную ординатуру по кардиологии (есть ПП по кардиологии), но можно поступить на бюджет в ординатуру по эндокринологии (нет ПП по эндокринологии).
3. Отслеживайте правила приема и изменения в них. Я хорошо помню приемную кампанию 2017 года, когда прошли все адекватные сроки публикации каких-либо изменений в правилах приема Минздравом РФ, и народ уже готовился поступать по старым правилам, как во второй половине мая были опубликованы принципиально новые правила приема. Чтобы вы понимали: вторая половина мая, в июне государственные экзамены и аккредитация в ВУЗе и следом поступление в ординатуру по внезапно новым правилам. Народ сходил с ума от таких качелей.
Я никому не желаю оказаться в такой ситуации, но помните, что, даже отслеживая актуальную информацию, все может измениться в последний момент. Это Россия.
Куда поступать в ординатуру?
По моему глубокому убеждению, обучаться в ординатуре необходимо в ведущем медицинском центре, специализирующемся на выбранном вами направлении (сейчас это национальные/федеральные медицинские центры) или в крупных лечебных учреждениях, где это направление присутствует. Только там вы сможете познакомиться с современнейшими методами диагностики и лечения на деле, увидеть сложные случаи, о которых вы до этого только слышали только от преподавателей и читали в учебниках и посмотреть, как их лечат, посетить актуальные конференции, зачастую с международным участием и много чего еще весьма полезного и интересного. При последующем трудоустройстве будет очень важно, где вы проходили ординатуру и у кого. Вывеска учебного заведения и фамилия руководителя направления при собеседовании будут играть за вас, а дальше – как уж вы себя покажете.
Когда я устраивался на работу, работодатель, в лице заведующего/руководителя направления, во всех случаях отмечал наличие хорошей школы в месте моего обучения и большое уважение к моему руководителю. После этого разговор строился уже в более удобном для меня направлении. Поступить в такие центры крайне непросто, особенно на бюджет (количество заявлений переваливает за 1400 на все направления, а количество мест крайне небольшое), и это, в подавляющем большинстве случаев, переезд в другой город (чаще всего Москву или Санкт-Петербург), что дополнительно увеличивает бюджет приключения.
К тому же, сейчас, это превращается тупо в бизнес (подробности в следующей части).
8.2K постов 34.8K подписчиков
Подписаться Добавить пост
Правила сообщества
1)Не оскорбляйте друг друга
2) Ув. коллеги, при возникновении спора относитесь с уважением
3) спрашивая совета и рекомендации готовьтесь к тому что вы получите критику в свой адрес (интернет, пикабу в частности, не является медицинским сайтом).
4 года назад
Я как раз на эти качели с изменениями условий поступления в 2017 году попала( сначала предполагался экзамен непосредственно в вузе (что резко увеличивало мои шансы на поступление на бюджетной основе), а потом это все отменили
4 года назад
раскрыть ветку (0)
3 года назад
Ерунда как по мне. Учиться в крупном центре это только смотреть в основном. Хирургу-ординатору там делать практически нечего и операций у него там будет минимум. У нехирургических специальностей ситуация может и получше будет. Но опять таки учиться там без возможности остаться в дальнейшем — глупо.
Таки лучше учиться в региональной больнице, которая имеет доступнын методы исследования, да и местные врачи охотно пускают ординаторов везде. Количество операций у тех же хирургов хватает.
4 года назад
Знакомый был в ординатуре в склифе.
За год на операции намылся 8 раз с его слов. Народу там тьма.
Причем он то мотивирован с универа дежурит и сам оперирует травму.
4 года назад
Крайне интересная статья. Очень бы хотел задать Вам несколько вопросов в личной переписке, однако не знаю, возможно ли это на Пикабу.
раскрыть ветку (0)
3 года назад
В 2019 году такие же качели. Ждала новые правила целевого поступления, брала гарантийное в августе ( в 2018 на переферии так было, у знакомых узнали. И мне дали, что интересно). 31 января написали, что нужен ещё оценочный лист. Мне организация отказалась его давать.
Взяла новое гарантийное 24 апреля с представленным оценочным листом. 04 июня при сдаче документов выяснилось, что в мае утвердили новый оценочный лист. При том, что новые правила обещали вывесить ещё в феврале, потом в марте, потом в апреле и только в 20х числах апреля вывесили. И те поменяли. Благо новая база адекватная и переподписали лист.
Так ещё сказали, что прием ординаторов будет с 13 мая, а на деле выяснилось, что это школьники, а студенты с 3 июня.
1 год назад
А стоматологам работать можно без ординатуры в 2021 году?
3 года назад
Добрый день, может вы мне сможете прояснить ситуацию — аккредитован по специальности «Медико-профилактическое дело», работаю по специальности (стаж 1,5 года) — могу ли я получить сертификат «Организация здравоохранения и общественное здоровье» ?
4 года назад
Слава великому Пу!
4 года назад
В конце 90-ых знакомый был водителем зам. Министра здравоохранения. Мне тогда было 18 лет. Предлагал любой мед ВУЗ в Москве без экзаменов, но медицина не моё, отказался
раскрыть ветку (0)
ещё комментарии
Похожие посты
15 дней назад
Посоветуйте плиз
Всех приветствую. Те, кто следит за мной, знает, что я был и таксистом и предпринимателем, который занимался грузоперевозками.
И в последствии прихода Ковида сотрудником Скорой медицинской помощи в качестве водителя. Там же я втянулся в медицину. Да поздновато (на момент поступления в мед колледж мне было 33 года) сейчас уже почти середина 2го курса, с февраля 2024 года работаю в качестве Санитара БСМП, а по факту, не без участия опытнейшего напарника/наставника выполняю практически все манипуляции по оказанию догоспитальной помощи.
Да, дается трудно. Учеба только очного формата. Все пропуски отрабатываются. И спрос за пропуск похлеще чем от тех, кто присутствовал на предыдущем занятии. Но пробираемся к вершине.
Даже пока еще держусь на стипендии (сам в шоке!).
Мне очень интересна тема кардиологии. Сегодня мне пришла вот такая небольшая книжка
Тут по сути вроде есть все, вкратце и более менее доступным для меня языком.
И, соответственно, назрел вопрос. Подскажите пожалуйста хорошую литературу по ЭКГ. Так же буду не против Хорошей литературы по общепрофильным заболеваниям.
Так как то, что дают на базе училища это такой минимум, что я, работая около года в бригаде СМП больше познаю с работы, чем с учебника.
Всем спасибо! Не болейте! =)
P.S. Если считаете пост перенести в нужное сообщество, буду только рад этому =)
Показать полностью 4
Поддержать
1 месяц назад
СССРизм. Пост специально для @Darkknight59
СССРизм. Пост специально для @Darkknight59
Я обещала ответить на Ваш комментарий в этом посте https://pikabu.ru/story/kommunizm_i_ego_tseli_a_takzhe_kapitalizm_i_prochie_obshchestvennoyekonomicheskie_formatsii_9596494?utm_source=linkshare&utm_medium=sharing и подробно разобрать его. а вот и сам комментарий https://pikabu.ru/story/kommunizm_i_ego_tseli_a_takzhe_kapitalizm_i_prochie_obshchestvennoyekonomicheskie_formatsii_9596494?utm_source=linkshare&utm_medium=sharing. Для любителей зацепиться за слово сразу уточню, что речь будет идти о временном периоде с 1947 по 1987 год, то есть период, который я помню, при котором я жила. и чтобы не дать повода прицепиться к словам, буду называть его СССРизм. Итак, начнем.
Утверждение №1: «А Иван Петров работал 40 лет на заводе и не получил. Дальше что? Ваша квартира была оплачена трудом других работников.
Так и сейчас землю в тех кооперативах, многие из которых уже заброшены можно купить не особо дорого. И знаменитые низкие расходы были обеспечены за счёт низких зарплат.»
Я за свою квартиру отработала 10 лет на БМК (Бесланский маисовый комбинат) в Северной Осетии. Он построен в начале 20-х годов прошлого века, был крупнейшим в Европе и вторым в мире маисовым комбинатом. Предприятие было акционировано в 1992 году и на сегодняшний день от него осталась только заводская труба. Здесь теперь стоит мертвая тишина – производство последний раз вздохнуло 1 марта 2012 года, а в конце того же года было вообще обесточено.
Комбинат почти 90 лет не прекращал работу. Остановить предприятие такого масштаба не смогла даже Великая Отечественная война. Гигант индустрии был повержен капитализмом. Одновременно с заводом строились школа, детский сад, дом культуры, универсам и небольшие игровые площадки. Бмк был преобразован в посёлок.
Сейчас это один из самых больших районов города Беслана. Попав на завод по распределению(https://ussrvopros.ru/sovetskie-studenty-i-obyazatelnoe-raspredelenie) после ставропольского медицинского университета, я получила небольшую комнату в общежитии при заводе. Как мне помогали освоиться жители поселка — это отдельная история. Потом вышла замуж, родила близняшек и мы получили уже отдельную двухкомнатную квартиру.
Через три года родились еще двойняшки))) и квартиру дали побольше. Все эти годы я и муж работали на заводе. И у нас тоже работал тот самый Иван Петров, который не получил квартиру. Потому что, он то в запое, то увольняется, то филонит.
Но жил он все в той же заводской общаге. Ибо на заводах тоже существовала очередь и были определенные условия для получения жилья (https://osssr.ru/life/kto-i-kak-poluchal-kvartiry-v-sssr/).
Утверждение №2:Ну и знаменитая советская медицина. Современная геомедицина из неё и растёт. С низким качеством знаний, ибо большинство педиатров/терапевтов, обученных в СССР шугаются от слов доказательная медицина, назначая Арбидол и Анаферон, и полным пофигизмом на пациентов.
Так и сейчас можно в госполиклинику, планы там никто не отменял, на рыночные рельсы никто не перевел.