Выбор детского сада для ребенка

Выбор детского сада, достойного воспитывать любимое чадо, — задача сложная. Но разрешимая. Сначала определитесь с главным вопросом: садик государственный или частный?

И начинайте действовать. Главное — настроиться на победу.

Устроить ребенка в хороший детский сад — задача вполне реальная. Это я вам как родитель говорю. Не надо заранее впадать в уныние и считать, что без дополнительной мзды никак не обойтись, а заботливые нянечки и талантливые педагоги вымерли как класс.

Главное — тщательно собрать информацию, обойти хотя бы пять садиков и сделать соответствующие выводы. Помните: от вашего выбора зависит не только психическое и физическое здоровье ребенка, но и его доверие к вам.

Богатый, бедный и ничей

Раньше было принято делить детские сады на государственные, частные и ведомственные. Но последние, как слабое звено, сегодня практически выпали из этой цепочки. Ведомства, которым было под силу содержать свои дошкольные учреждения, вымерли, продав здания садиков банкам и другим коммерческим учреждениям.

А те ведомственные дошкольные учреждения, что еще живы, часто просятся в округа, переквалифицируясь в обычные, государственные, их постепенно покидают лучшие педагоги. Поэтому, если вы подумывали отдать свое чадо в ведомственный садик, не спешите. Разумеется, если ваше ведомство не называется «Газпром».

Государственные детские садики условно можно разделить на обычные и специализированные. Последние отличаются тем, что в них работают логопеды и ортопеды, могут проводиться дополнительные процедуры типа массажа и лечебной гимнастики, а группы маленькие, по 12–15 человек. Именно специализированный государственный детсад может стать пределом мечтаний, если вы упорно желаете воспитывать своего отпрыска в хорошем дошкольном учреждении за малые деньги. Такие дошкольные учреждения имеются в каждом районе столицы. На Северо-Западе Москвы, например, есть логопедическо-ортопедический детский сад №915.

Попасть туда сложно, но возможно. Запись проводится в феврале–марте, отбор — в апреле, о его результате сообщат в мае. Счастливчиков отбирает специальная медицинская комиссия — логопеды и ортопеды.

Конкурс на место — два-четыре ребенка.

Устраивая своего наследника в специализированный сад, стоит заранее запастись всевозможными справками: лишними они не будут. Но у «государственной медали» есть и оборотная сторона. Например, ежемесячная плата за детский сад родителям–оптимистам сначала может показаться ничтожно маленькой. Действительно, что такое 150 рублей по сравнению с теми же $300–400 за частный сад? Но не спешите радоваться.

Если заведующая вашего садика — человек заботливый и ответственный, то буквально на первом же родительском собрании вам объяснят: неплохо бы каждый месяц платить дополнительно за охрану (хорошо, если это не ЧОП — дороже выйдет), а в конце года сделать в группе ремонт.

Обычно для решения дополнительных финансовых проблем государственные детсады создают попечительские советы, через которые родители и перечисляют средства на счет. Так что в месяц с вас будет причитаться уже не 150, а 450–500 рублей. Скуповатый родитель справедливо возмутится: почему, мол, об этом не предупреждают заранее? Ответ прост: не имеют права.

А вдруг вы возмутитесь и побежите жаловаться в вышестоящие инстанции?

Если вы готовы платить больше официальных 150 рублей за государственный садик, но меньше $300 за частный, можно устроить ребенка в государственное дошкольное заведение при каком-нибудь лицее. Сегодня таких симбиозов (детсад+лицей, детсад+начальная школа) в столице хоть отбавляй, а их существование объясняется прозаическим недостатком площадей. Часто лицеи просятся под крышу неимущих детских садов, арендуя у них помещение.

Лицеям приятно, садикам полезно — их маленькие воспитанники буквально с младших групп начинают вливаться в ряды начинающих школьников.

Но за это удовольствие надо платить. Посещение лицея при государственном детском садике обходится примерно в 2000 рублей в месяц. Нужно вам это или нет, решайте сами — часто программа лицея копирует стандартную программу обычного садика.

Английский там преподают не со средней, а с младшей группы, увеличивают количество уроков рисования и музыки. Принципиально нового ничего. Моя соседка Наташа устроила свою четырехлетнюю дочку в государственный садик №1596. В группе 22 человека, учителей более чем достаточно, нянечек — дефицит.

За весь учебный год, подсчитала соседка, они с мужем заплатили 7000 рублей. Конкурса не было никакого, просто накануне 1 сентября они с мужем «занесли» в садик конверт со 150 американскими «рублями» — но могли, по словам Наташи, и не делать этого.

Что касается частных садиков- все расходы заранее включены в итоговую сумму, исчисляемую в долларах, и руководство в течение года не будет собирать с вас по 100 рублей на кислородные коктейли или по 50 — на массажный крем. Ежемесячная плата $300 считается вполне умеренной. Кстати, во многих частных садах существует так называемый вступительный взнос.

Бывает и от $3000. Но не каждая заведующая частного сада признается в этом в первой беседе.

Частные садики помимо шикарных бытовых условий, бассейнов, тренажерных и спортивных залов предоставляют значительно больший пакет услуг, вплоть до круглосуточного пребывания детей, полупансиона, доставки на своем автобусе в садик и обратно. В таких заведениях очень много обязательных занятий, в том числе и языковых. И медицинские ограничения, установленные госчиновниками и направленные на сохранение здоровья детей, «частникам» не указ.

Кстати, в государственном детском саду, как, впрочем, и в частном, все необходимое для занятий покупают родители. Разница лишь в том, в каких магазинах будут приобретены та же цветная бумага, кисточки и краски с карандашами.

Система Монтессори или методика Васильевой?

Большинство государственных детских садов занимается с детьми по программе Васильевой, методика которой основана на игре. В нее входят математика, художественная литература, развитие речи, физкультура, музыка, изобразительное искусство, хореография, иностранный язык (со средней группы), развитие логического мышления, фольклор и раннее обучение чтению. Главное для хорошего государственного садика — удержать преподавателей, которые получают мизерные зарплаты.

Им приходится доплачивать, в том числе из родительского кармана. А еще активному развитию детей в государственных садах часто препятствуют пресловутые санитарно-эпидемиологические нормативы, в которых, например, сказано, что ребенок четырех лет должен заниматься чтением не более 15 минут раз в неделю. Эти «красные флажки» часто приводят в ярость заведующих, которые вынуждены хитрить и проводить занятия «нелегально», сознательно нарушая «заботливые» государственные установки.

Иначе получится, что дети из государственных и частных дошкольных учреждений заранее поставлены в разные стартовые условия при подготовке к школе.

Частные садики занимаются по Монтессори, Глен Доман. Нередко у педагогов в таких садах (например, в «Гулливере») есть свои авторские наработки по коллективным программам обучения.

У каждой программы — свои неоспоримые достоинства. Но выбирайте не программу — выбирайте тех, кто будет заниматься с ребенком. Основной минус «навороченных» садиков — воспитатели, переквалифицировавшиеся из учителей. Если вам будут «продавать» такой вариант — бегите, не забыв прихватить свое чадо. Почему?

Потому что детский сад ни в коем случае не должен превращаться для ребенка в школу. Школьные учителя не владеют методикой игры. А игра в дошкольном учреждении — основной обучающий момент.

В школе главное — дисциплина, натаскивание. В детском саду — общение, развлечение. Не заставляйте своего малыша слишком рано и быстро взрослеть.

Как говорит заведующая детсадом компенсирующего типа №915 Людмила Киселева, многие воспитатели, не «прижившиеся» в государственных дошкольных учреждениях, уходят работать в частные: «Обычно это люди с авторитарными наклонностями, а с детьми надо уметь находить общий язык в любом детском саду, как в частном, так и в государственном».

О хлебе насущном: питание в детском саду

Для государственных садиков Институт питания РАН разработал единое десятидневное меню. Нареканий к нему не счесть. Например, в нем совсем нет сыра, недавно оттуда исчезли и кисели (как объясняют диетологи, «потому что у нас слишком много детей с лишним весом»). При советской власти, говорят старожилы-воспитатели, существовало летнее меню, на которое выделялись специальные средства. Сегодня такой роскоши в госсадах нет.

Так что «государственное» меню «зимой и летом одним цветом — свекольным», как шутят повара садиков. По разнорядке в ежедневный рацион дошкольника входит 150 г фруктов. На 50 рублей в день, которые выделило на каждого детсадовца наше государство, особенно не пошикуешь.

Что касается разносолов, предлагаемых воспитанникам коммерческих детсадов, то меню, как и все другие основополагающие документы (типа договора с родителями), менеджеры заимствуют в тех же государственных садиках. Меню, конечно, там богаче и разнообразнее. Но трепетным родителям неплохо бы заранее узнать, как и чем собираются кормить их чадо в дорогом саду.

Посоветуйтесь с диетологом, особенно если ребенок разборчив в еде или страдает аллергией.

Как выбрать детский сад? Критерии отбора

Местоположение. Если вы не водите машину, дорога до садика не должна занимать больше 20 минут. Само собой, вблизи от него не может быть промышленных объектов, строек, помоек, бензоколонок.

Территория должна быть огороженной, без крупных дыр в заборе, входные ворота — крепко запираться. Большое количество деревьев и тенистых уголков — палка о двух концах (сырость, комары, темнота в помещениях).

Наполняемость. Как правило, 10–15 человек в группе бывает только в частных (коммерческих) садах и детских садах компенсирующего типа. Если же вам говорят, что записано 30 человек, но ходят только 15–20, задумайтесь: это или неправда, или свидетельство высокой заболеваемости.

Бытовые условия. Поинтересуйтесь у знакомых мам, на чем спят дети (кроватки или раскладушки), можно ли свернуть рулоном ковер (если, например, ребенок с аллергией), как оборудовано игровое пространство (может ли воспитатель видеть всех детей сразу), тепло ли зимой, не отключают ли электричество и воду, выделяются ли детям личные полотенца. Пройдитесь по зданию (обратите внимание на запах сырости) и детской площадке (нет ли мусора, сломанных качелей). По внешнему виду садика можно понять, насколько заведующая следит за условиями, в которых будет находиться ваш ребенок (очень информативным может оказаться сравнение ремонта в ее кабинете и в остальной части здания).

Огромное значение имеют вопросы безопасности: шкафы и полки должны быть надежно закреплены, двухъярусные кровати — иметь загородки, а розетки — заглушки. Не лишним будет выяснить, разрешено ли родителям присутствовать в садике первые дни (оптимальный вариант — проводить с ребенком время до обеда), можно ли пропускать дни без справки о болезни и, в конце концов, принести свой горшок.

Питание. Бюджетные детские сады получают одинаковые дотации на питание. Немалую роль играет наличие у детского сада спонсора, который может частично покрывать расходы на питание.

Среди недорогих дошкольных учреждений лучше всего кормят в садах для детей с «ослабленным здоровьем». На них выделяется больше бюджетных средств. Вам предложат трехразовое питание (завтрак, обед, полдник).

В частных и санаторных детских садах ситуация лучше: в рационе ежедневно фрукты, обязательный ужин.

Персонал. Идеально, когда на одну группу детишек приходятся две воспитательницы и одна помощница. Нередко вы можете встретить только нянечку и педагога. Но это еще не повод отказываться от детского сада. Понаблюдайте за обращением воспитателя с детьми на прогулке, поговорите с ним напрямую, пусть расскажет об образовательной программе.

Даже из короткого общения можно сделать выводы о человеке, его умении общаться и отношении к детям. Опасения должны вызывать пожилые воспитательницы старой советской закалки (многие из них не способны воспринять ребенка как личность) и выступающие в роли Арины Родионовны молодые мамаши, чьи дети ходят в ту же группу (понятно, кому достается максимум внимания). Кроме того, постарайтесь выяснить, как наказывают и поощряют малышей; может ли педагог задержаться, если вы не успеваете забрать ребенка, и т.д.

И не забудьте о том, что в детском саду непременно должен быть хотя бы один медработник!

Как вы устраивали своего ребенка в садик? Этот вопрос мы разместили на одном из родительских форумов (www.eva.ru).

Елена: «Я поздно спохватилась — начала обходить районные детские сады, когда дочке было восемь месяцев. Это ужас: сегодня состоялся поход в последний из них, одиннадцатый по счету. И опять мест нет.

В госсадиках просят взятку — $1000. Но у меня таких денег нет. И даже если удастся «сбить цену» до $600–700, для меня это неподъемная сумма.

За меньшие деньги, как говорят бывалые мамашки, на тебя просто не посмотрят. Что делать — не представляю».

Майя: «Можно договориться с воспитательницей из садика, дать ей 100–200 у.е., чтобы она сказала заведующей, будто вы ее сестра или родственница. Тогда место сразу найдется! Мы так и сделали, причем в последний момент, когда группа была уже полностью укомплектована.

Но потом еще и заведующей дали «на лапу» (в добровольном порядке), и спонсорский взнос пришлось заплатить (но это, по-моему, всем приходится делать)».

Марина: «Все зависит от района. У нас в Печатниках попасть в садик можно без денег. Знакомая устроила дочку так: пришла к заведующей, поплакалась, что растит ребенка одна, нужно идти зарабатывать, а ребенка деть некуда. В кошельке у нее было 500 рублей.

За эти деньги ее и взяли. Садик хоть и самый обыкновенный, но очень приличный. Елене советую: походите по своему району еще.

Может, найдете не такую алчную заведующую. А вообще, от многих слышу: встаешь в очередь за год, подходит время — платишь вступительные 100 у.е. — и вперед».

Леля: «Нам тоже говорили во всех садах, что мест нет. Но на фразу «Окажем спонсорскую помощь» отреагировали быстро. Заведующая спросила: «Чем вы можете помочь?» Я ответила: стройматериалами.

Договорились, что закупаем краску. Уложились мы всего в 1000 рублей! Попробуйте такой вариант, может, получится».

Галя: «Устраивайтесь на работу нянечкой, тогда место для ваших детей всегда найдется. И даже когда уволитесь, останется. «

Леля и Рома: «Жалуйтесь в вышестоящие органы и не бойтесь, что вашего ребенка будут обижать. К родителям, которые жалуются, относятся очень осторожно и никогда не тронут дитя просто так!»

Анна: «Вы меня извините, но где вы живете? В Москве, среди цивилизованных людей? Если да, звоните в Окружное управление образованием, спрашивайте телефон отдела дошкольного образования вашего района. Они обязаны устроить вашего ребенка в тот садик, где есть место.

В личном разговоре со специалистом отдела дошкольного образования по нашему району, Лианозово, мне сказали, что, если в районе нет мест, они обязаны создавать дополнительные места и даже группы за свой счет».

Выбираем детский сад

Как известно, дети растут быстро и, что интересно, не только чужие. Наступает момент — и вся ваша семья на пороге совсем другой жизни — Детсадовской.

Выбор детского сада — дело весьма кропотливое и не терпящее спешки. Психологи, методисты и вдумчивые родители единодушны: малышу от 3 лет гораздо лучше ходить в хорошийдетский сад, чем сидеть дома с мамой, бабушкой или няней; ходить же в плохой— неизмеримо хуже. Так как же выбрать этот хороший?

Есть давно уже сформулированное правило, о котором следует вспомнить, отдавая малыша в детский сад: ищем не столько сад, сколько воспитателей, на их личные и профессиональные качества следует делать ставку родителям. Ведь именно от первого воспитателя зависит, как сложится детсадовская судьба вашего ребенка.

Еще одно важное правило: связь между престижностью детского сада, громким именем и качеством, теплотой внутренних отношений есть, но далеко не всегда.

Довольно надежный источник информации — «сарафанное радио». Заранее начинайте собирать отзывы о детских садах вашего района у соседей, знакомых, родителей «детсадовцев» на детской площадке, в поликлинике, у участкового врача.

Начинать выбирать сад желательно не позднее, чем за год до предполагаемого поступления, поскольку в хороших садах существует очередь. Если изначально выбранный вариант вам вдруг не понравится, останется время найти и рассмотреть другие.

Отобрав адреса учреждений, о которых вы узнали что-либо вас заинтересовавшее, отправляйтесь на разведку. Советуем вам взять с собой эту книжечку и напротив каждого из нижеперечисленных пунктов проставлять плюсы и минусы. Придя домой, подсчитайте все плюсы и минусы, подумайте и обсудите в семье: будете ли вы спокойны за свое чадо, оставляя его на целый день именно в этом детском саду.

Приезжайте в детский сад к прогулке (приблизительно в 10.30 час. — 11.30 час.). Начинать надо с беседы с заведующей, затем — осмотр сада и его территории.

Беседа с заведующей

У заведующей поинтересуйтесь режимом дня. Достаточно ли времени уделяется на дневной сон и прогулки, не перегружены ли дети занятиями, есть ли утренняя гимнастика. Выбирайте такой садик, где количество детей в группе не более 15 и не менее 6.

Если в группе нет помощника воспитателя (нянечки) и второго (сменного) воспитателя — ищите другой сад, несмотря ни на какие доводы.

Помните, важен не факт присутствия в штате логопеда и психолога, а то, скольких детишек ему придется «вести». Один психолог (логопед, дефектолог) на 70-80 детей — несерьезно.

Выясните, работает ли в саду медсестра, что входит в ее обязанности, график ее работы, какие профилактические, оздоровительные и закаливающие мероприятия проводятся.

Ознакомьтесь с примерным меню в детском саду. Уточните, меняется ли оно в зависимости от времени года (весной и осенью — больше овощей и фруктов; супы не гороховые, а овощные; не макароны и картошка, а кабачки и капуста). Возможно ли кормить малыша отдельно, если он аллергик.

Попросите рассказать о занятиях, праздниках, музыкальных и спортивных досугах и проводящем их персонале.

Стандартный набор дисциплин:

• знакомство с окружающим миром или экология;
• игры (сюжетно-ролевые, подвижные, дидактические);
• развитие речи (пополнение словарного запаса, обучение правильному произношению, согласованию слов, составлению устного рассказа об увиденном);
• знакомство с детской литературой (прослушивание, пересказ прочитанного, заучивание наизусть);
• математика;
• рисование;
• лепка;
• аппликация;
• конструирование;
• музыкальные занятия (прослушивание музыки, пение, музыкально-ритмические движения);
• физкультурные занятия.

В подготовительной группе добавляется обучение грамоте.

При наличии в детском саду многочисленных дополнительных занятий (логика, психология, риторика, информатика, раннее обучение чтению, письму, шахматам и др.) тщательно взвесьте, действительно ли так необходимы вашему малышу все эти науки, или от чего-то имеет смысл отказаться.

Опытными педагогами и психологами установлено, что готовность ребенка к обучению — сознательному восприятию большого количества разнообразных «наук» и знаний появляется лишь к 5-6 годам и общее количество занятий в течение всего дня не должно превышать четырех-пяти, включая индивидуальные занятия.

Отдельно об иностранном языке для дошкольников. Сама по себе идея обучения иностранному языку уже в раннем детстве неплоха. Однако нужно иметь в виду, что раннее двуязычие может привести к задержке речевого развития или заиканию. Особенно эта опасность реальна, если ребенок не просто изучает язык, а попадает в иноязычную среду.

Не следует также заниматься постановкой звукопроизношения с детьми до 5 лет, а также с детьми, имеющими логопедические проблемы.

Осмотр помещения и территории

Во время знакомства с садиком обращайте внимание: как разговаривают между собой воспитатели, дети; насколько заинтересованно относятся взрослые к малышам; не повышают ли голос; зовут ли по имени; организовывают ли игровую деятельность; реагируют ли на просьбы и жалобы детей. Ваша задача — понять, готовы ли здесь уважать и понимать вашего ребенка.

Обратите особое внимание:

• на выставку детских работ;
• есть ли информация для родителей, рекомендации специалистов;
• разнообразны ли игрушки, доступны ли они детям, по возрасту ли подобраны, будут ли интересны вашему малышу или призваны лишь «пустить пыль в глаза», создать в группе «яркое пятно»;
• есть ли уголки для сюжетно-ролевых игр;
• предусмотрено ли место для рисования и конструирования в свободное время;
• есть ли книжная выставка;
• если для еды не оборудовано отдельное место, и прием пищи и занятия происходят за одними и теми же столами — это не так важно. Гораздо важнее — подходит ли эта мебель вашему малышу по росту и не испортит ли осанку неправильная спинка стула;
• существуют ли специально оборудованные музыкальный и физкультурный залы (в некоторых садах они могут быть совмещены, что вполне допустимо) является строго обязательным. Приветствуется зал с оборудованием для лечебной физкультуры, однако занятия ЛФК ни в коем случае не заменяют обычную физкультуру!
• предусмотрены ли сушуары для волос; есть ли специальные резиновые коврики и дорожки (при наличии в саду сауны или бассейна); есть ли при сауне специальная комната отдыха, или распаренным малышам придется сразу бежать в свою группу;
• на чистоту и безопасность туалетных комнат.

Овсепян К.Р.
Статья из журнала

Авторская статья
https://www.7ya.ru/ Bauskas iela 58A — 7 Rīga LV-1004
Оцените статью

Полезность:
Интересность:
Читайте нас в Телеграме, чтобы не пропустить важное!Подписаться
Читайте также

Самые частые операции, которые делают детям
Праздничный стол для любимой мамы от бренд-амбассадора ТМ «Махеевъ»
Оставить комментарий к статье «Выбираем детский сад»

Даже если записано в группе 20 человек, то вряд ли будет ходить больше 15 (проверено на собственном опыте).

Только, имхо, я бы в другой последовательности все делала:
1. обход территории и визуальный сбор сведений о садах (территория, режим приема заведующей). В наших садах застать заведующую вне часов приема — нереально! Да и часы и дни приема у всех разные, я почти неделю с работы отпрашивалась, пока вс6 садов рядом с домом обошла.
К тому же в большинстве случаев посмотреть садик изнутри можно и без заведующей. В беседе с теми-же бабульками-вахтерами можно гораздо больше о саде узнать, чем из беседы с заведующей.
2. Беседы с родителями детей, посещающих садик. Как правило, из детской компании в песочнице детки ходят в разные садики.
3. Беседы с заведующей на предмет того, можно ли в этот садик попасть (что в наше время не так-то просто в большинстве случаев). Если вас в садик готовы взять, тогда узнавайте насчет программы и т.п. А вот если мест нет, тогда нужно искать связи (соседей, друзей, у которых дети ходили в этот садик и могут через воспитателей вас порекомендовать).

В одном и том же саду, каким бы он хорошим не показался с первого взгляда, воспитатели в группах разные. И лучше бы узнать, кто и какие группы будет брать. Мы рвались с коммерческую группу, но преподаватель по развитию речи (когда тестировала дочку) сказала, что нашу группу с нового учебного года берут такие хорошие воспитатели, что не стоит их на кого-то другого менять. Мы очень довольны сейчас.

А в коммерческой группе, за исключением англ.языка, списочного состава в 15 человек (вместо наших 20) и бОльшего количества игрушек в группе, ничего привлекательного не оказалось.

Внимательно ознакомилась со статьей и поняла, что мне и моим детям с садиком очень повезло. В нашем СВАО выбор большой, но мы остановились на детском саду комбинированного вида №278 на Анадырском проезде. С первого посещения, еще когда оформляли документы, были приятно удивлены: все очень чисто, аккуратно, видно, что и деньги и силы вкладываются добросовестно. Заведующая Виктория Викторовна встретила нас очень вежливо, подробно рассказала что и как, познакомила с воспитателями. Честно, была немного шокирована, после рассказов моих подруг о том, как у них все происходит в саду, ждала подвоха.

Но нет. Вот уже третий год мы посещаем садик №278 и очень довольны. Сердце на работе не болит за деток, знаю, что они в надежных руках, сыто и вкусно накормленные. Конечно, отдельно хочется отметить воспитателей Тамару Федоровну и Наталью Алексеевну (3 группа). Замечательные люди, добрые, отзывчивые, сразу видно, что к нашим детям относятся искренне, с любовью.

А что еще нам мамам надо? Знать, что наши детки в полнейшей безопасности, в надежных опытных руках и окружены любовью и заботой. Всем искренне желаю найти такой сад, в который Ваши дети будут ходить с удовольствием)

г.Краснодар ул. Зиповская.В ДС №221 группа №6 и наши любимые воспитатели Мальцева И.В., Гриневская Е.С., Никитина Л. В. Мы перешли из другого ДС по причине капитального ремонта .Когда я выбирала сад я посмотрела ближайшие и остановила выбор именно на нем не только лишь из-за близости к работе а общему состоянию,отзывам, коллективу . Детские площадки с верандами и качелями были в хорошем состоянии ,территория с клумбами небольшими декоративными фигурками были по домашнему уютными. Заведующая мило приняла нас и определила нас в группу. Как все новое для ребенка было не привычно, но что самое главное негативных эмоций не вызывало СПАСИБО воспитателям . За пару месяцев он привык к новому коллективу и у него появились друзья.

Прошел год и мои опасения развеялись полностью. Коллектив воспитателей а их 3 очень внимательно относится ко всем детям и на родительских собраниях про каждого ребенка рассказывают а так же фото отчеты выкладывают в соц.сетях. В саду устраиваются праздники с подарками и концертами очень красочными!

Часто бывает что уходить домой из сада не хочет. Мы очень довольны садом и дружным коллективом . Всем советую .

г.Краснодар ул. Зиповская.В ДС №221 мы перешли из другого ДС по причине капитального ремонта .Когда я выбирала сад я посмотрела ближайшие и остановила выбор именно на нем не только лишь из-за близости к работе а общему состоянию,отзывам, коллективу . Детские площадки с верандами и качелями были в хорошем состоянии ,территория с клумбами небольшими декоративными фигурками были по домашнему уютными. Заведующая мило приняла нас и определила нас в группу. Как все новое для ребенка было не привычно, но что самое главное негативных эмоций не вызывало СПАСИБО воспитателям . За пару месяцев он привык к новому коллективу и у него появились друзья.

Прошел год и мои опасения развеялись полностью. Коллектив воспитателей а их 3 очень внимательно относится ко всем детям и на родительских собраниях про каждого ребенка рассказывают а так же фото отчеты выкладывают в соц.сетях. В саду устраиваются праздники с подарками и концертами очень красочными!

Часто бывает что уходить домой из сада не хочет. Мы очень довольны садом и дружным коллективом . Всем советую .

Я долго выбирала детский сад для своего ребенка в ЦАО, в Тверском районе. И в итоге долгих поисков по отзывам в интернете и по рассказам молодых мамочек в нашем районе, я остановила свой выбор на д/с №878 на Петровском бульваре. Нисколько не пожалела о своем выборе за весь год. Весь персонал ОЧЕНЬ ДОБРЫЙ И ПРИВЕТЛИВЫЙ, особенно мне хочется выделить нашего воспитателя младшей группы ЧЕРНОСВИТОВУ ТАТЬЯНУ ПЕТРОВНУ и няню ВЕРУ ВАСИЛЬЕВНУ.

Весь год они трепетно и по-доброму относились к нашим детям. В результате чего, дети быстро привыкли к детскому саду и лично у меня ребенок не плакал ни одного дня, и каждый день с радостью бежит в сад и не хочет уходить домой по вечерам. Группы оснащены огромным количеством игрушек, все чистенько и опрятно. Недавно у меня родилась дочка, которую я сразу же после рождения тоже записала в этот великолепный садик. Еще раз благодарю от всей души ТАТЬЯНУ ПЕТРОВНУ и ВЕРУ ВАСИЛЬЕВНУ.

Вы — профессионалы своего дела и низкий вам поклон за ваше терпение. Мы с сыном будем помнить вас всю жизнь. Огромное вам спасибо.

2012-06-28, Тургенбаева Гуля

Детский клуб в Марьино.

Для детей: (от 9-ти месяцев до 6-ти лет)

— Группа временного пребывания
— Группа раннего развития
— Театральная школа
— Сказкотерапия
— Творческая мастерская
— Группа продленного дня
— Воскресная школа (работаем без выходных!)
— Детские праздники

Стоимость услуг от 38 рублей в час.

Для их родителей и всей семьи:

— Развлекательные программы:
— Клубные мероприятия
— Мастерская портфолио (Фото — Видео -)
— Чашечка горячего кофе и уютная атмосфера

Все программы индивидуальны, всегда организуются и проводятся в тесном сотрудничестве с родителями и поэтому очень веселые и запоминающиеся.

Клоуны, пираты, Вини-пухи и прочие зайчата обязательно приходят к нам в гости. )))

Работаем в тесном сотрудничестве с органами МВД.

2008-11-11, Ольга

Привет! Ребенко должен ходить в сад с удовольствием. Если этого не происходить — не бойтесь менять сад. Это не тюрьма с пожизненным сроком.

Мы с дочкой толькона третий сад успокоились. там было все о чем мечталось: интересные занятия, милые воспитатели, бассейн и пр., пр. При этом, сад остается садом — ничего лучше мамы и дома не было и нет. Но надо искать разумный компромисс и это возможно.

Надо только проявить терпение и настойчивость. И вовсе не надо много денег — больше паники чем правды. Во все свои сады мы попали без денег, просто хорошго поговорив с заведующей.

Деньги всегда успеете заплатить. И еще. Всегда тише и спокойнее в садах с «уклонами». По норме у них не может быть больше 15 человек в группе, два воспитателя и обширная оздоравливающая программа.

Так что если вам удалось попасть в ортопедический или логопедический сад — радуйтесь — будет только польза. Удачи, Татьяна.

Признаки хорошего детского сада. По каким критериям выбирать ДОУ для своего ребенка?

Рекомендации для родителей

Автор fabrica На чтение 10 мин. 2k. Обновлено 09.01.2020

Все больше родителей по ряду причин ставят перед собой необходимость выбора детского сада для своего ребенка. Не все родители хотят или могут отдать своих детей в муниципальные сады, которые долгое время являлись единственным видом дошкольного образовательного учреждения. За последние 10 – 15 лет стало появляться все больше различных частных и семейных садов, которые предлагают особые программы воспитания детей младшего возраста.

Можно ли подбирать садик для ребенка?

В крупных городах выбор садов, как правило, шире.

Наряду с муниципальными садиками, можно найти ведомственные сады, а также набирающие все большую популярность частные и семейные.

Кроме того, помимо садов, не имеющих какой-то особой специализации, есть сады, работающие по определенным методикам воспитания – Монтессори, Вальдорф, билингвальные сады.

Исходя из своих целей, родители могут выбирать, какой сад больше всего подойдет под их требования.

Критерии выбора

Как же правильно выбирать самый лучший садик для своего ребенка и по каким критериям искать, куда стоит отдавать малыша? При выборе садика родители опираются на свои особые критерии. Например, это могут быть такие параметры как:

1. Близость к дому.
2. Стоимость обучения.
3. Режим работы.
4. Количество человек в группе.
5. Методика воспитания.
6. Возможность учитывать пищевые особенности ребенка (если ребенок страдает аллергией).
7. Наличие иностранного преподавательского состава и интернациональная группа детей.
8. Этнокультурная направленность сада.

Предлагаем посмотреть видео об основных критериях выбора детского сада:

Признаки хорошего садика

Для каждого родителя может быть свой особенный набор признаков, по которым можно причислить садик к категории «хороший».

Но, как правило, есть ряд признаков, которые называют, так или иначе, почти все родители:

• Воспитатели и педагоги– доброжелательные, любящие детей, не допускающие грубого и оскорбительного обращения, использующие последовательность в принципах воспитания, умеющие и желающие найти подход в любой конфликтной ситуации, умеющие уговаривать детей, а не заставлять, прислушивающиеся к мнению родителей.
• Помещения сада должны быть чистые и ухоженные, группа разделена на несколько зон – игровую, для питания, для занятий, для сна.
• Территория садахорошо благоустроена и убрана, огорожена.
• Для прогулок отводится достаточное количество времени, а площадка для прогулок хорошо оборудована – есть песочница, навес, игрушки.
• У детей есть время на свободную игру– именно в это время дети учатся договариваться друг с другом, ссориться и мириться, развивают воображение, играя в ролевые игры.
• Детей хорошо кормят.
• Дети часто делают какие-то поделки– рисунки, аппликацию, лепят из пластилина.
• Есть дополнительные занятия, детские утренники хорошо организованы и отрепетированы.

Знакомство с руководством: какие вопросы стоит задать?

Перед знакомством с руководством стоит составить список вопросов:

1. График работы.
2. Режим дня – есть ли утренняя зарядка, количество и продолжительность занятий и прогулок, длительность дневного сна.
3. Методика воспитания – какие принципы воспитания приняты в данном саду.
4. Перечень занятий в рамках основной программы воспитания.
5. Организация досуга в виде праздников, спортивных мероприятий.
6. Перечень дополнительных занятий, на какой основе они предоставляются – платной или бесплатной.
7. Питание в саду – готовится ли еда на месте или привозят уже готовую, как составляется меню (учитывается ли сезонность – весной, осенью и летом в меню должно быть больше овощей и фруктов).
8. Количество детей в группе – предпочтительно, чтобы группа насчитывала не более 15 детей.

Выбор среди ДОУ разных типов

Какой же садик лучше выбрать, чтобы отдать в него ребенка – частный или государственный? В зависимости от типа сада, подходы к выбору будут отличаться. Если выбор стоит между несколькими муниципальными садами, то стоит узнать следующую информацию:

График работы – стандартный график пребывания детей установлен с 7 утра до 7 вечера или с 8 утра до 8 вечера.

Если выбор стоит между частными или семейными садами, то важна будет следующая информация:

• График работы подобных садов более гибкий – помимо групп полного дня там могут быть группы сокращенного дня (от 4 до 7 часов), или наоборот группы круглосуточного пребывания.
• Удаленность от места проживания – если садик находится слишком далеко от дома, для маленького ребенка ежедневные путешествия могут быть очень утомительны.
• Методика воспитания – если родителям важны принципы Вальдорфской системы, то, скорее всего, выбор садов сузится только до тех, которые практикуют такую методику воспитания.
• Количество детей в группе – если группы слишком большие (актуально для частного сада), то, возможно, нет смысла переплачивать за частный сад, а лучше, если есть возможность, отдать его в муниципальный сад.
• Так как в частных и семейных садах приготовление еды происходит на месте, можно уточнить, есть ли возможность учитывать пищевые особенности ребенка.
• Есть ли дополнительные занятия, и на какой основе они предоставляются.
• Как проводится утренний фильтр (осмотр) детей, как сотрудники сада действуют, если в сад привели нездорового ребенка или в течение дня у ребенка обнаружены признаки начала болезни.

Муниципальный

Муниципальные сады – это сады, входящие в систему Департамента образования, а значит находящиеся под его контролем, а также под контролем других ведомств, которые следят за соблюдением санитарных норм и правил пожарной безопасности.

На текущий момент родителям предоставляется возможность ставить ребенка на очередь в три детских сада.

Как правило, муниципальный сад выбирают по территориальному признаку (тот, что ближе всего к дому), а также по отзывам родителей тех детей, которые уже посещают этот сад.

Если дети с радостью идут в сад и к воспитателям, с удовольствием и радостью рассказывают о проведенном в саду времени, можно ожидать, что и вашему ребенку будет комфортно в этом саду.

Тем не менее, у муниципальных садов есть ряд минусов и плюсов, которые нужно учитывать.

• Расположены вблизи дома.
• Низкая стоимость.
• Дополнительные занятия (помимо стандартной программы) чаще всего доступны на платной основе.
• В случае серьезных конфликтов с руководством или педагогическим составом можно обратиться в вышестоящие организации (департамент образования или прокуратуру).

• Часто в группах очень много детей – до 25 человек – это затрудняет период адаптации, а также увеличивает вероятность более частых болезней.
• Нередко, из-за проблем финансирования, может не хватать воспитателей или нянечек.
• Питание не очень разнообразное, не меняется в зависимости от сезона.
• Могут быть очереди на поступление (рекомендуется вставать на очередь сразу после рождения).

Частный или ведомственный

В последнее время все большую популярность приобретают частные сады. Особую актуальность они имеют в тех районах, где наблюдается острая нехватка мест в муниципальных садах.

Кроме того, частные сады предлагают специализированные методики воспитания – Вальдорфскую систему, систему Монтессори, англоязычное воспитание (с иностранным преподавательским составом) и другие методики.

Ведомственные сады находятся под контролем различных ведомств и предприятий.

Чаще всего попасть в такой сад можно только в том случае, если кто-то из родителей работает в соответствующем ведомстве или предприятии. Прийти со стороны в такой сад скорее всего не получится.

Оба вида детских садов работают на платной основе. Как в случае муниципальными садами, у подобных садов также есть свои достоинства и недостатки. Плюсы и минусы частных садиков можно узнать ниже.

• Маленькие группы (10 – 12 человек) – это позволяет применять более индивидуальный подход к воспитанию, дети получают больше внимания, быстрее адаптируются к саду.
• Более разнообразные занятия (помимо стандартных занятий могут быть включены английский, шахматы, театральное мастерство и другие).
• Разнообразное и вкусное питание, учитывающее сезонность.

• Высокая стоимость обучения.
• В случае пропуска даже по болезни стоимость пропущенных дней чаще всего не компенсируется.
• Могут находиться далеко от места проживания.
• Частные сады редко располагают огороженной площадкой – дети часто гуляют на обычных площадках во дворах жилых домов.
• Даже при наличии государственной лицензии или аттестации, частные и ведомственные сады не подчиняются Департаменту образования, а, значит, в случае острых конфликтных ситуаций разбираться придется только на уровне руководства учреждения.

Предлагаем посмотреть видео о том, как выбрать частный детский сад:

Независимо от того, какой садик вы выбрали для своего малыша, следует знать некоторые особенности норм и правил, которых вам придется придерживаться. Для вас на страницах нашего портала есть вся необходимая информация на эту тему. Также вы можете ознакомиться с советами и рекомендациями, которые дадут наши специалисты для родителей и прочитаете о том, стоит ли отдавать ребенка в садик, когда это лучше сделать и как можно организовать праздник в группе на день рождения или приготовить торт из сладостей.

Семейный

Семейные детские сады, по той же причине, что и частные, обретают все большую популярность. Однако семейные сады еще более камерные, так как обычно размещаются в трех- или четырехкомнатных квартирах.

Важно удостовериться, что:

1. Руководство и воспитатели сада имеют образование или опыт работы в дошкольных учреждениях.
2. Кухня оснащена по всем правилам санитарной безопасности.
3. Сотрудники кухни имеют медицинские документы и знают требования к питанию детей младшего возраста.

Подобные сады также имеют свои плюсы, но список минусов будет длиннее.

• Подобные сады берут на воспитание не больше 7-8 детей – лучше, чтобы это были дети одного возраста, а не смешанная группа от 3 до 7 лет.
• Маленькое количество детей позволяет более индивидуально подходить к воспитанию детей.
• Разнообразное питание, есть возможность учета особенностей каждого ребенка.

• Так как сад не имеет лицензии, то никаких проверок со стороны Департамента образования и других структур в семейном саду не проводится.
• Чаще всего в саду только один воспитатель, дополнительных педагогов нет.
• Нет медицинского работника.
• Маленькие помещения (нет спортивного зала, музыкального зала).
• Высокая стоимость обучения.
• В случае болезни стоимость не пересчитывается.
• При конфликтных ситуациях также придется разбираться только с руководством учреждения, без возможности привлечь вышестоящие организации, как в случае с частными садами.
• Чаще всего дети гуляют на обычных площадках во дворах жилых домов, так как у семейных садов нет своей огороженной территории.

Современные реалии нередко заставляют родителей подходить к выбору детского сада исходя из особых критериев. Иногда это может быть предсказуемое отсутствие мест в муниципальных садах, если речь идет о густонаселенном районе крупного города.

Иногда это может быть желание родителей обучать ребенка по определенным методикам воспитания. В этом случае, определившись с тем, что для вас важнее, можно начинать поиск и отбор детских садов по выбранным критериям.

Как правильно выбрать детский сад. Классификация детских садов

Как разобраться в многообразии детских дошкольных образовательных учреждений? Какие программы образования используют? Какие условия пребывания в них детей? Как правильно выбрать детский сад? Все эти вопросы волнуют родителей.

Постараемся на них ответить.

Часть II.

● Выбираем детский сад.

Продолжение. Стр. 2(Начало см. на стр. 1)

Теперь, после того как мы познакомились в видами детских садов, пора приступить непосредственно к выбору.

Выбираем лучший муниципальный детский сад

Муниципальные детские сады — наиболее популярны среди населения, из-за умеренной ежемесячной платы и подходящих общих условиях для ребенка. Но, существуют и другие факторы, способные повлиять на Ваше решение:

Во многих детских садах выстраиваются настоящие очереди. Чтобы отдать туда трехлетнего ребенка, очередь надо занимать сразу после рождения.

Можно занять очередь сразу в нескольких детских садах, чтобы осталось время на окончательный выбор.

Узнайте, есть ли в детском саду так называемая «группа кратковременного пребывания (адаптационная группа)». Она предназначена для маленьких детишек, которые никогда раньше не посещали детский сад.

Все государственные детские сады делятся на:

• 12-часовые,
• 14-часовые
• круглосуточные.

Существует режим десяти или пятичасового пребывания.

Кстати, если воспитатели пытаются требовать от родителей, чтобы те забирали малышей раньше – это их личная инициатива, на которую они не имеют права.

Так называемые «короткие дни» — тоже нарушение закона. Детский сад должен работать одинаково во все рабочие дни.

Обратите внимание на количество детей в группе и количество воспитателей. В муниципальных детских садах случаются нарушения Типового положения о ДОУ (дошкольных образовательных учреждениях), согласно которому в группе должно быть не больше 20 детей и 2 воспитателя – один в первую смену и один во вторую, вместе с ними работает помощник воспитателя (няня).

Это штатные сотрудники. Но иногда из-за недостаточного финансирования такого помощника может не быть и все функции няни берет на себя воспитатель.

Выбираем лучший ведомственный детский сад

При выборе следует учитывать два важных момента:

Проверьте наличие у детского садагосударственной аттестации и лицензии.

Обратите внимание, насколько хорошо обеспечивается социальная база предприятия, в чьем ведомстве находится детский сад, насколько это богатая организация. Иначе вы рискуете платить за сомнительное качество.

Выбираем лучший частный детский сад

• Обратите внимание на близость садика к дому. Даже очень хороший детский садикне подойдет, если дорога отнимает больше получаса на машине. Кстати, в некоторых частных садиках предусмотрена доставка детей до учреждения и обратно.
• Ознакомьтесь с лицензией на образовательную деятельность, Уставом учреждения и договором. Узнайте, есть ли удетского сададокумент на ту площадь, которую он занимает в данный момент. В договоре должен содержаться комплекс предоставляемых услуг, условия оплаты и режим пребывания ребенкав детском саду. Все права и обязанности сторон должны быть детально оговорены и внесены в договор. А чтобы уберечь себя от неожиданных расходов, найдите в документах фразу «цена, уплаченная по договору, не может изменяться в течение срока пребывания ребенкав дошкольном учреждении».
• Ознакомьтесь с меню. Осмотрите помещения, игрушки, территорию для прогулок, обратите внимание на поведение воспитательниц и их общение с детишками.
• Узнайте о программе и о методиках, по которым работают в садике. Выясните, на какую школу ориентирован детский сад– частную или общеобразовательную.
• Вы можете задать дополнительный вопрос об образовании того, кто руководит садиком и степени квалификации педагогов, врачей и воспитательниц – в хорошем садике вам предоставят подробную информацию. Поинтересуйтесь, кто будет вести специальные предметы.
• Узнайте, в каком режиме работают медсестра и врач.
• Обратите внимание на срок работы детского сада: пять лет для нашей страны – уже солидный срок.

Ищем идеальный детский садик

• Самый первый вариант – самый главный и самый банальный: опросить родителей, чьи дети посещают близлежащие садики. Именно они поведают вам, насколько хорошо или плохо ухаживают за детьми, любят ли малыши воспитательниц, как оборудован садик, какие там игрушки, и еще много важных подробностей, которые больше никто вам не расскажет.
• Обратите внимание на территорию детского сада– насколько она чистая, не загромождена ли мусором, не сломаны ли песочницы и качели. Естественно, на территории должна быть детская площадка, а сама территория огорожена, и калитка, ведущая на нее, закрыта – не удивляйтесь, но многие малыши настолько любознательны, что пытаются убежать за пределыдетского сада.
• Познакомьтесь с персоналом, посмотрите на обстановку, в которой будет находиться ваш ребенок. Достаточно ли игрушек? Уютно ли в помещении? Нравится ли вам воспитательница? Обязательно поговорите с врачом, который должен быть вдетском садике.
• Узнайте у заведующей, по какой программе ведутся занятия, численность детей в группе, попросите рассказать вам о занятиях и о персонале, который их проводит.

Если выбор детского сада сделан

Допустим, вы уже выбрали подходящий садик, и этот садик – муниципальный. Какие документы потребуются, чтобы записать тударебенка?

• Медицинская карта № 20 с пометкой о прививках: полиомиелит, АКДС, паротит, корь, реакция Манту (сделанная не больше года назад). Анализы: кровь (общий), моча, энтеробиоз, на яйца глист (сделанный не более 10 дней назад). : ортопеда, ЛОРа, окулиста, невропатолога, стоматолога, педиатра (эпикриз и направление в группу здоровья).
• Свидетельство о рождении.
• Страховой полис

«Мест нет!»

А что делать в том случае, если вы уже собрали все нужные документы, принесли их заведующей и услышали, что в детском садунет мест? Это типичная на данный момент ситуация, поскольку большинство садов переполнено, и даже списки очередников составлены на 1-3 года вперед.

В таком случае необходимо обращаться в окружное управление образования, и там вам обязательно подберут другой детский садпоближе к дому, где есть свободные места. Чтобы избежать этой ситуации, встаньте на очередь заранее. Это можно сделать официально – сейчас в каждом детском саду существуют «Книги учета будущих воспитанников».

Как только малыш родился, вы приходите в понравившийся сад и записываете ребенкав эту книгу. Заведующая выдаст вам уведомление о регистрации и в дальнейшем сообщит, когда будет комплектоваться группа.

Существуют также льготные категории, принимаемые в детский садвне очереди – это дети из многодетных семей, дети безработных, дети беженцев и переселенцев, дети учащихся матерей, дети инвалидов 1 и 2 группы, дети, находящиеся под опекой, дети, один из родителей которых находится на военной службе, дети одиноких работающих родителей, дети судей, прокуроров и следователей, дети работников образовательных учреждений системы Департамента образования, а также дети, чьи братья и сестры уже посещают этот сад.

Платить или не платить?

Еще одна распространенная проблема – это так называемая «спонсорская» помощь. В некоторых садах от родителей едва ли не каждую неделю требуют все новых и новых финансовых поступлений. На самом деле ни воспитатели, ни заведующая не имеют права брать с вас какие-то деньги помимо оплаты за сад, производимой по квитанции.

Если вы не согласны с их требованиями – звоните в окружное управление.

Кто может помочь сориентироваться среди детских садов Москвы:

• Консультация при Институте психологии РАН. Специалисты помогают подбирать государственные и частные детские сады, наиболее удобные для вас. У них можно получить дополнительную информацию, а также проконсультироваться относительно дальнейшего выбора школы.
• Центр «Детство», в задачу которого входит сбор данных о проблемах детства по московскому региону. Позвонив в центр и заказав информацию, вы сможете в течение часа узнать краткую информацию о каждом садике – тип учреждения, наличие бассейна и спортзала, изучается лив садике иностранный язык и многое другое.
• Отделы дошкольного образования окружных управлений Департамента образования. В них следует обращаться как при вопросах подбора подходящего детского сада, так и с жалобами на поборы или конфликты с воспитателями и заведующими.

Перечень вопросов, которые стоит задать администрации при выборе детского сада любого типа:

• Узнайте режим работы ДОУ.
• Попросите показать вам лицензию и устав.
• Спросите о программах и методиках, с которыми работают воспитатели.
• Обратите внимание на количество детей в группе и количество воспитателей.
• Попросите рассказать вам о персонале.
• Поинтересуйтесь питанием.
• Узнайте, какие группы есть в саду.
• Спросите, какие дополнительные занятия проводятся в детском садуи сколько они стоят.
• Обратите внимание на учредителей и спонсоров садика.

• ◀ На стр. 1/2
• Конец ▶